Medindo o impacto do aprendizado com IA em Serra Leoa e além

O Google DeepMind divulgou os resultados de um estudo randomizado controlado de oito semanas em Serra Leoa, avaliando o Aprendizado Guiado no Gemini com 1.763 alunos do ensino fundamental II em 12 escolas. O estudo, apoiado pela Fab AI e pelo Ministério da Educação de Serra Leoa, constatou que os alunos que usaram a ferramenta tiveram um ganho de +0,258 desvio padrão nas notas de matemática, equivalente a 1,2-1,7 anos de aprendizado típico. Alunos cujos professores integraram o Gemini em cerca de metade das aulas alcançaram ganhos de 1,8-2,5 anos. O engajamento foi alto, com 69% atingindo ou superando as metas de uso, muito acima dos 5% típicos para tecnologia educacional. A ferramenta foi projetada para promover a compreensão, em vez de fornecer respostas diretas; 91,4% das interações dos alunos focaram na construção da compreensão conceitual, e o Gemini forneceu soluções diretas em apenas 2% dos casos. Os professores relataram uma mudança de palestrantes para facilitadores, e a ferramenta apoiou seu crescimento profissional. O estudo também revelou uma lacuna de desempenho, com alunos mais fortes se beneficiando mais. O DeepMind planeja expandir os estudos para outros países e explorar áreas como metacognição. A pesquisa recebeu apoio do Google.org e da Fundação Gates, com colaboração da EducAid, Laterite e Oxford MeasurEd.