Ranskan parlamentin mietintö ehdottaa generatiivista tekoälyä yläkouluun ja pakollista maksua tekoälytoimittajilta

1. heinäkuuta 2026 edustajainkokouksen kulttuuri- ja koulutusasiain valiokunta hyväksyi julkaistavaksi tietoraportin (nro 2993) siitä, miten tekoäly muuttaa koulutusta ja kulttuuria. Raportin esittelijänä toimi Céline Calvez valiokunnan puheenjohtajan Roger Chudeaun alaisuudessa. Raportti sisältää 26 suositusta, jotka jakautuvat kulttuuriin/luovaan työhön, tekijänoikeuksiin ja koulutukseen. Koulutusta koskien se ehdottaa, että generatiivisen tekoälyn valvottu pedagoginen käyttö sallittaisiin alkaen 6. luokalta nykyisen 4. luokan sijaan, ja perustason tekoälytietoisuus otettaisiin käyttöön jo aiemmin peruskoulussa ilman suoraa työkalujen käyttöä. Se myös vaatii suojattua 'tekoälyvapaata' opetusaikaa, samaan tapaan kuin matematiikan opiskelu ilman laskinta, kognitiivisen ponnistelun säilyttämiseksi, ja varoittaa riskeistä, kuten vähentyneestä sitoutumisesta, ruutualtistuksen liiallisuudesta ja ulkomaisten mallien kulttuurisesta vinoutumisesta. Se suosittelee pakollista jatkuvaa tekoälykoulutusta ja määräaikaista sertifiointia opettajille sekä julkisesti hankittua 'tekoälyreppua', joka sisältää sertifioituja kotimaisia työkaluja kouluille. Kulttuurin ja tekijänoikeuksien osalta raportin merkittävin taloudellinen ehdotus on tutkia pakollista kiinteämääräistä, verotonta maksua, joka veloitetaan kaikilta tekoälyn tarjoajilta – sekä yleiskäyttöisiltä että erikoistuneilta – Ranskassa tuotetun liikevaihdon perusteella. Valvonnasta vastaisi sääntelyviranomainen Arcom, ja tuotot ohjattaisiin korvaamaan tekijöille eikä rahoittamaan kouluja. Raportti ei aseta maksun suuruutta, rajoja tai kokonaissummia, vaan jättää ne tulevan lainsäädännön ja asetuksen varaan, mutta ehdottaa pienempiä maksuja yrityksille, joilla on jo lisenssisopimuksia oikeudenhaltijoiden kanssa, EU:n laajuista tekijöiden kieltäytymisrekisteriä sekä pakollisia suodattimia täysin synteettistä sisältöä vastaan alustoilla. Raportti perustuu pysähtyneeseen Darcosin lakiehdotukseen tekoälystä ja tekijänoikeuksista, jonka senaatti hyväksyi huhtikuussa 2026, mutta jota edustajainkokous ei ole vielä käsitellyt. Sen on tarkoitus toimia täydentävänä linjana käynnissä olevalle kansalliselle ja eurooppalaiselle keskustelulle arvon jakamisesta kulttuurialan kanssa. Koska kyseessä on tietoraportti eikä laki, mikään sen toimenpiteistä ei ole vielä sitova; koulutuksen ikärajan muutos vaatisi opetusministeriön päätöksen, eikä maksun suuruutta ole julkistettu.