Welke rol moet AI spelen bij psychologische hulp? Inzichten uit een driejarige studie van de Indiana Universiteit
Een driejarige studie door onderzoekers van de Indiana Universiteit naar kunsttherapie toont aan dat therapeuten openstaan voor het gebruik van AI, mits dit hun professionele oordeel versterkt in plaats van vervangt. De studie introduceert het concept van een 'reflectief steigerwerk' en een 4×3-model voor het ontwerpen van AI-systemen voor vertrouwensberoepen, waarbij wordt benadrukt dat autonomie zonder verantwoordelijkheid onacceptabel is.
Onderzoekers van de Indiana University hebben een driejarige studie uitgevoerd met 56 kunsttherapeuten om de aanvaardbare rollen van AI in psychologische hulp te onderzoeken. De studie, gepubliceerd in het International Journal of Art Therapy, gebruikte een Double Diamond-kader en drie fasen: interviews, co-design en evaluatie. De belangrijkste bevinding was dat therapeuten AI afwijzen wanneer het ervaringen van cliënten interpreteert of beslissingen neemt in plaats van hen, maar het accepteren wanneer het reflectie, structuur en autonomie van de cliënt ondersteunt. Dit leidde tot het concept van de 'reflectieve steiger', waarbij AI de denkruimte vergroot zonder definitieve oordelen te vellen. Het resulterende 4×3-model integreert methoden voor mens-computerinteractie in vier fasen, met prioriteit voor professionele autonomie. De studie meet geen klinische effectiviteit, en de auteurs roepen op tot toekomstig onderzoek in de praktijk met cliënten.
Bron: Habr — хаб ИИ —
origineel