Cách các trường đại học và viện nghiên cứu triển khai AI: Từ thực tiễn cá nhân đến áp dụng tổ chức
Một nghiên cứu của ISSEK HSE cho thấy 72% trường đại học công lập và viện nghiên cứu của Nga sử dụng AI, chủ yếu cho nghiên cứu khoa học (62%). Việc áp dụng ở cấp tổ chức chậm hơn so với sử dụng cá nhân, nhưng các nhà lãnh đạo kỳ vọng AI sẽ trở nên phổ biến trong vòng năm năm tới.
Theo khảo sát của Viện Nghiên cứu Thống kê và Kinh tế Tri thức (ISSEK) tại 424 trường đại học và viện nghiên cứu của Nga (tháng 5–6/2026), 72% tổ chức sử dụng các giải pháp AI, phổ biến nhất là trong nghiên cứu (62%). Các trường đại học áp dụng AI tích cực hơn các viện nghiên cứu (75% so với 67%), đặc biệt trong quản lý và truyền thông. Các tổ chức lớn áp dụng AI nhiều hơn: 92% tổ chức có trên 2.000 nhân viên sử dụng AI, so với 63% ở các tổ chức nhỏ hơn. Việc sử dụng AI ở cấp độ cá nhân (94% tổ chức) vượt xa việc áp dụng ở cấp độ tổ chức; chỉ 4% lãnh đạo cho biết hầu hết nhân viên sử dụng AI. Trong 43% tổ chức, AI được dùng để soạn thảo văn bản, dịch thuật, tìm kiếm tài liệu; trong 22% tổ chức, AI được dùng để phân tích dữ liệu và mô hình hóa. Hầu hết các tổ chức sử dụng các giải pháp có sẵn (81% của Nga, 71% nước ngoài); 22% tinh chỉnh hoặc điều chỉnh mô hình; 22% tự phát triển mô hình, chủ yếu trong lĩnh vực khoa học tự nhiên (68%) và kỹ thuật (41%). Các lãnh đạo kỳ vọng rằng trong năm năm tới, 46% tổ chức sẽ có tất cả hoặc hầu hết các nhà nghiên cứu sử dụng AI.
Nguồn: CNews —
bản gốc