ケイティ独立学区、小学校でのAI利用を制限

テキサス州のケイティ独立学区は、小学校の教室における人工知能（AI）技術の使用制限を発表しました。同学区の運営委員会は、保護者や教育者との協議の後、この決定を下しました。保護者や教育者らは、AIの過度な活用が子どもの基礎能力の発達に悪影響を及ぼす可能性があると懸念を表明していました。新しいルールは次の学年度の開始時に施行され、低学年の生徒にのみ適用されます。